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21/10/09

TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS

TEORIA DE LAS EXPECTATIVAS

Generalmente hablando:


Se basa en que el esfuerzo para obtener un alto desempeño, está en dependencia de la posibilidad de lograr este último y que una vez alcanzado sea recompensado de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena.



Se explica sobre la base, que ésta es el resultado del producto de tres factores que son: Valencia, Expectativa y Medios.



Esta teoría o modelo para la motivación fue elaborada por Víctor Vroom y enriquecida en varias ocasiones sobre todo por Poster y por Lawler.


valencia:
Es la inclinación, la preferencia para recibir una recompensa.


puede variar con el tiempo en dependencia de la satisfacción de las necesidades y con el surgimiento de otras


expectativas:
Es una relación entre el esfuerzo realizado y el desempeño obtenido en la realización de una tarea

medios:
Es la estimación que posee una persona sobre la obtención de una recompensa.


La motivación se expresa como el producto de estos factores vistos anteriormente:

Motivación = V x E x M


Según D. Nadler y E. Lawler el fundamento de este método se basa en cuatro supuestos:


  • El comportamiento depende de la combinación de las fuerzas de las personas y del medio que lo rodea.
  • Las personas toman las decisiones conscientes sobre su comportamiento
  • Las personas tienen distintas necesidades, deseos y metas
  • Las personas escogen entre distintas opciones de comportamientos


AFIRMA, la fuerza de una tendencia a actuar en determinada forma depende de la fuerza de la expectativa de que el acto esté seguido por un resultado determinado y de lo atractivo de ese resultado para el in­dividuo.



En términos más prácticos, la teoría de las expectativas dice que un em­pleado se motiva para ejercer un alto nivel de esfuerzo cuando cree que ese esfuerzo llevará a una buena evaluación de su desempeño



Por tanto, la teoría se enfoca en tres relaciones:


  • Relación esfuerzo-desempeño:

la probabilidad que percibe el individuo de que ejercer una cantidad determinada de esfuerzo llevará al desempeño


  • Relación desempeño-recompensa:

el grado hasta el cual el individuo cree que desempeñarse a un nivel determinado lo conducirá al logro de un resulta­do deseado


  • Relación recompensas-metas personales:

el grado hasta el cual las recompensas organizacionales satisfacen las metas o necesidades personales de un indi­viduo y lo atractivas que son esas posibles recompensas para la persona


En resumen…


La clave de la teoría de las expectativas es la comprensión de las metas de un individuo y los vínculos existentes entre el esfuerzo y el desempeño, entre el desempeño y la recompensa y, por último, entre la recompensa y la satisfacción de las metas individuales.


Gracias por tu atencion...!